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近日，由深圳大學(xué)、中國體育科學(xué)學(xué)會(huì)體育信息分會(huì)聯(lián)合主辦，深圳大學(xué)體育學(xué)院承辦的深圳大學(xué)40周年校慶系列活動(dòng)之?dāng)?shù)字體育高峰論壇——智能體育、體教融合分論壇在深圳大學(xué)國際會(huì)議廳舉行。

活動(dòng)中，四位教授對(duì)數(shù)字賦能學(xué)生健康成長進(jìn)行了分享。深大繼續(xù)學(xué)院劉萍教授分享了教學(xué)資源數(shù)字化賦能繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展。西北大學(xué)劉利教授強(qiáng)調(diào)的跳繩的育人功能和對(duì)學(xué)生心理健康的構(gòu)建價(jià)值，介紹了共享智能跳繩及系統(tǒng)以及跳繩運(yùn)動(dòng)的立體化建設(shè)設(shè)計(jì)。深圳市教育信息技術(shù)中心李大龍老師，從2021年開始教育部智能體育教學(xué)實(shí)踐共同體項(xiàng)目研究，使用智能工具常態(tài)化采集體育課堂教學(xué)行為的生成性數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)匯聚與建模分析，聚焦數(shù)據(jù)增值，提升課堂效能。逐步建立健全學(xué)生健康成長數(shù)據(jù)庫，為精準(zhǔn)教學(xué)、科學(xué)評(píng)價(jià)與管理提供支撐。

目前在深圳云端學(xué)校的智能體育教學(xué)實(shí)踐研究，已取得階段性成果。通過探索跨區(qū)域、跨學(xué)校“直播互動(dòng)+云端PK”多校聯(lián)動(dòng)教學(xué)模式，將體育教學(xué)空間和場(chǎng)景連接，通過信息跟蹤挖掘、數(shù)字回溯分析與科學(xué)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)，以數(shù)據(jù)賦能體育增值課堂，形成“個(gè)性化地學(xué)、差異化地教、科學(xué)化地評(píng)”，達(dá)到以賽促學(xué)、即時(shí)高效和動(dòng)態(tài)共享，逐步形成可復(fù)制、推廣的智能體育教學(xué)新樣態(tài)。

活動(dòng)中，清華大學(xué)國際研究生院秦培武教授做“智能體育賦能青少年健康成長”主旨演講，介紹了幀級(jí)別的長時(shí)程視頻多動(dòng)作精準(zhǔn)順序分析、語言視頻動(dòng)作識(shí)別等研究，通過多模態(tài)融合AI算法的心理健康機(jī)器人，協(xié)助學(xué)校全面了解學(xué)生們的心理健康狀況，篩查異常群體，利用數(shù)據(jù)深度分析和管理優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)對(duì)運(yùn)動(dòng)者智能體態(tài)評(píng)估、運(yùn)動(dòng)健康服務(wù)、虛擬教練出具運(yùn)動(dòng)處方，根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)果提供個(gè)性化的健康干預(yù)方案。

分論壇上，針對(duì)當(dāng)前學(xué)校體育教育和社會(huì)競(jìng)技體育事業(yè)沒有完全相適應(yīng)的狀況，三位學(xué)校校長分享了深化體教融合的理論與實(shí)踐，聚焦體教融合核心問題——機(jī)制創(chuàng)新。

深圳市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校崔學(xué)鴻校長提出“五育互育”的創(chuàng)新觀念，體育可潤德、啟智、塑美、促勞、健體，通過“五育互育”使整體育人的成效產(chǎn)生質(zhì)變，高效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。坪山外國語學(xué)校邢向釗校長，提出了以體樹人“森林式體教”的坪外理念，四年就讓學(xué)校體育事業(yè)發(fā)生蝶變。通過體育跨越進(jìn)步的8個(gè)創(chuàng)新舉措，以人人體育作為第一準(zhǔn)則，踐行“森林式體教”理念，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。深圳市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校張?chǎng)稳鸶毙ｉL，就深化體教融合、提升運(yùn)動(dòng)員文化教育的探索和實(shí)踐，介紹了深圳體育人才培養(yǎng)體系，提出了“人才培養(yǎng)基地下沉學(xué)校”的趨勢(shì)，以及學(xué)校特色體育課程和文化教育“以弱帶強(qiáng)”的實(shí)施方法。

在圓桌會(huì)議討論現(xiàn)場(chǎng)，與會(huì)專家分別就如何利用人工智能技術(shù)無感篩查學(xué)生心理健康問題、深化體教融合問題與專家教授展開討論。深大傳播學(xué)院王建磊副院長還分享了深大首創(chuàng)的“虛擬數(shù)字人”微專業(yè)立項(xiàng)內(nèi)容，通過校企合作，致力于打破學(xué)院、學(xué)科之間的壁壘，協(xié)同培養(yǎng)市場(chǎng)緊缺的復(fù)合型創(chuàng)新人才。

本次數(shù)字體育高峰論壇，參會(huì)嘉賓們的精彩演講和深入探討，為宣傳智能體育教學(xué)新樣態(tài)、深化體教融合的機(jī)制創(chuàng)新提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和體育教育事業(yè)的高速發(fā)展起到了積極作用。