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20日，“天宮對話——神舟十五號航天員乘組與上海合作組織國家青少年問答”活動舉行。本次活動在北京設(shè)主會場，在10個上合組織成員國和觀察員國設(shè)分會場，在埃及等14個對話伙伴國開設(shè)了線上課堂。當天，在巴基斯坦、印度分會場，當?shù)厍嗌倌甏砼c中國在軌航天員進行了一場有趣的“天地問答”。

在巴基斯坦分會場，來自不同學校的巴基斯坦青少年向中國航天員提出了他們感興趣的問題。他們表示，現(xiàn)場體驗與中國航天員對話，既緊張又興奮。

學生 阿貝拉·阿夫扎爾：我最近一直在搜索太空問題，有一個問題一直在我腦海中縈繞，我們在地面行走時會很累，因為要消耗能量，所以當宇航員在太空中行走時，是不是也很累？他需要很多能量嗎？這是我今天提的問題。我感到興奮，我有點緊張，我的手在顫抖，我很高興能了解太空。

學生 塔哈·沙比爾：我認為，這對我們非常有幫助。我認為應(yīng)該舉辦更多這樣的活動，來培養(yǎng)我們這一代人對天文學的興趣，我們本身對此很感興趣，這是一場很有意義的活動。我們之前只在網(wǎng)上看到這樣的“天地對話”，但今天我們可以現(xiàn)場體驗，太好了。

在印度，40多名青少年參與了當天的“天宮對話”活動。來自泰戈爾國際學校10年級的學生阿克斯向中國航天員提出了有關(guān)太空生活垃圾如何處理的問題。對于這次體驗他感到很興奮。

泰戈爾國際學校學生 阿克斯：我感覺非常興奮，航天員給我的解答真的很有說服力，我學習到了新事物。對我來說，今天的活動又是一個學習的過程。

20日，在埃及首都開羅舉辦了“天宮對話——神舟十五號航天員乘組與上海合作組織國家青少年問答”線上課堂活動，來自艾因夏姆斯大學師生以及其他當?shù)厍嗌倌辏ㄟ^視頻了解了中國載人航天的發(fā)展歷程，同時觀摩了中國航天員與部分青少年代表互動問答環(huán)節(jié)。

艾因夏姆斯大學學生 尤素福：我覺得今天的活動其實會讓更多青年想要學習中文，因為我想我們會因此受益，或者有機會去到中國。我們很想去看看，中國人到底是怎么建造空間站的。